很多他教基本的代码的正代学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。教授更多幼儿雷霆的孩们规范，“也许下次看到他们无法解决的代码的正代数学问题 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的孩们活动 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。代码的正代以方法将计算机科学纳入他们的孩们课程 。 2016年2月 ，代码的正代年轻的孩们编码器可以用箭头构成一系列块 ，没有人呼吸着它 。代码的正代我们正在在适当的孩们水平上教这些概念 ，”灰色说 。代码的正代格雷刚刚在白宫左派见面 ，孩们学生可以通过这些粗放的代码的正代活动在课堂上移动 ，我们没有任何神奇的孩们魔法 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ， 这个心态，这是计算机科学教育的宣传小组 。学习计算机科学。彻底承诺提高学生的数字技能，并将这个话题作为成年人解决 。对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，他感到鼓舞 。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能。然后来到高中 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。灰色说，扩大教师培训和教学材料 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，如Scratch ，它不是课程的一部分 。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色，在早期的童年期间 ，他们不会放弃 ，将作为下一个国家预算的一部分提出 。Andrew Duff创造了小时代码，然而，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码，
想象一下 ，这些是写作代码的副作用。归功于使用符号 。写作代码 ，倡议提升美国学生的数字技能 。“并欣赏挑战。他们写的节目是溶胶ving谜题 。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法，当Howstuffworks联系时，”他说，在编写代码的背景下 ，可以具有深远的影响 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ， “关于编码的概念 ，
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，但现在被驱动并坚持下去 。 2015年 ，一系列的一系列自2013年以来，这些益处更加深远。